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童謡を知らない子どもたち もっと知ってほしい!

私の考え
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童謡を扱った教材でレッスンをしているとき、「え?この歌知らないの??」ということが時々あります。

私からすれば当然のように知っているうたです。

たまたまこの子が知らなかっただけか、と思いきやそうではなく、何人もいたりします。

私はっきり言って(言わなくても)おばさんだし、こんな歌はもう古いってことか?

う~ん・・でも、そういう問題かなあ・・

童謡や唱歌って、いい歌ばかりだと思うんだけど・・

子どもが知らないのはこんな歌

レッスンで『ピアノひけるよ!』という教本を何人かの子に使っています。

こちらのテキスト「しっているきょくでどんどんひける」という副題がついていて、子どもたちのよく知っている(ハズの)の童謡が多く入っています。

でも、結構「知らない」と言われることがあるんです。

例えば・・

  • ゆかいな牧場
  • バケツのあな
  • 赤い川の谷間
  • とんぼのめがね
  • 10人のインディアン
  • 1週間
  • あわてんぼうの歌
  • 聖者の行進

などなど・・他にもあったかと思います。

外国の歌とか、これは知らないかもね~と思うものもありますが、え?知らないの??と思うものも。

驚いたのが「とんぼのめがね」。上に挙げたなかで1番知っていそうなのに、知らないという子が複数いてビックリ。

な、なんで?

ネットでちょっと見てみると、「赤とんぼ」や「七つの子」、「茶摘み」、「どんぐりころころ」、「ドレミのうた」などが、子どもが知らなかったとして挙げられていました。

他には、『ピアノひけるよ!』とは別の教材に出てきた「はないちもんめ」だったかな?わらべ歌を知らない子もいました。

遊んだことないのかな・・

何で知らないの?

子どもたちは何で知らないんでしょう‥?

やっぱり聴く機会、歌う機会が減っているからなんでしょうね。

今はホントにいろんな音楽があふれているから、ちっちゃいうちからJ-popとかが主流になってしまうのかもしれません。

子ども向けアニメの主題歌なんかも、そのままアイドル歌手のうたじゃんという感じですしね。

目まぐるしくメロディーが変わってリズムもすっごく複雑で。画面が次々変わるテレビなどの映像に子どもの目がくぎ付けになるのとある意味一緒で、耳がくぎ付けになってしまうのかな。

そうなると、昔ながらの童謡は「こどもが好まないから」ということで保育園や学校、家庭でも歌わなくなってしまうのかな。

それでは当然、子どもは知らないよね。

もっと知っていてほしい!童謡や唱歌

知らないというのはしょうがない。この子が悪いわけではないし、「何で知らないの?」と思うのは私個人の価値基準でのことですし。

でも、古くから歌い継がれてきている日本の童謡や唱歌を「知らない」といわれるのは、なんとも悲しいと感じます。

いい歌だと思うんだけど・・

童謡や唱歌ってこういうもの

子どもが歌うもの、子どものために作られたものを「童謡」や「唱歌」といいますよね。

詳しくは以下のような意味です。

童謡(どうよう)とは、広義には子供向けの歌を指す。

狭義には日本において大正時代後期以降、子供に歌われることを目的に作られた創作歌曲を指す。厳密には創作童謡(そうさくどうよう)と呼ばれる。この意味で用いる場合は、学校教育用に創作された唱歌や、自然発生的に作られたわらべ歌(自然同様伝承童謡)は含まれない。日本国外の子供向け歌曲についても、同様の傾向を持つものを「童謡」と呼ぶことがある。

引用元:ウィキペディア「童謡」より

唱歌は「文部省唱歌」といわれることが多いですが、以下のようなものです。

文部省唱歌(もんぶしょうしょうか)とは、明治から昭和にかけて文部省が編纂した、尋常小学校、高等小学校、国民学校及び学制改革後の小学校の唱歌、芸能科音楽の教科書に掲載された楽曲の総称である。但し、文部省が定めた正式名称ではない。

引用元:ウィキペディア「文部省唱歌」より

江戸時代までは、童謡といえばわらべ歌など子どもの遊び歌を指していたようです。

明治に入って日本にも西洋音楽が紹介されるようになり、「子ども向けの新しい音楽をつくろう」という気運(運動)の中、次々と作られてきたものだということのようですね。

童謡や唱歌の何がいい?何が好き?

私は好きなんですよね、童謡や唱歌といわれる歌が。

今は子どもが小さくて、歌う機会が多いので余計にそうなのかもしれませんが。

なんで好きか・・なんでいいなと感じるのか・・

  • メロディーがシンプル
  • 歌詞が身近

この2つに集約されるように思います。

メロディーはシンプルですよね。1曲が短いですし。

だからわかりやすいし、覚えやすいし、口ずさみやすい。

そして、身近な事柄が歌詞になっています。

子どものかわいらしい表情や仕草だったり、それを動物に見立てていたり。自然の風景だったり、日常を歌にしたものも多くありますよね。

そして、奥深さが感じられます。そのものをストレートに表現するのではなく、歌詞に込められたその奥にある意味といったものを感じます。

童謡や唱歌から懐かしさを感じたり、日本の原風景だ~なんて思ったり、心の奥の方をつつかれるような深~い思いを感じたりするのは、私が年を取ったということなんでしょうかねえ・・

お家でもっと歌いませんか?

童謡や唱歌はメロディーがシンプル。短くて覚えやすい。

これ、歌いやすいっていうことです。

もっとお家で歌いませんか?子どもは絶対好きですよ。だって意味がちゃんと分かったうえで聴けるし歌えるから。

J-popとかでも歌っちゃったりするんですよね子どもって。雰囲気だけでそれっぽく。でも絶対意味わかってない!

たとえ歌えるからってそれでいいのか?

それにお父さんお母さん(おじいちゃんおばあちゃん)に歌ってもらう、そして一緒に歌うって、それだけでうれしいものです。

それだけで立派なコミュニケーションになります。

言葉が通じない赤ちゃんには、歌を歌いまくるべし。赤ちゃんはしっかりと聴いてくれます。それだけで十分な親子の触れ合いです。

歌って一番簡単な一番手っ取り早い音楽との関わりなんですよね。

子育てに音楽を取り入れたいと思うのなら、歌をいっぱい歌うこと!

歌うんなら、童謡や唱歌がいいと思うんです。歌いやすいから。

明治以降初めて西洋音楽が入ってきて、初めて西洋の音階で作られたたくさんの童謡。

これは日本の立派な文化ですよね。歌い継いで残していきたいな、と思います。

 

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